目新しいものに飛びつき、珍しいものばかりを喜ぶ者は、
その先にある本質的で遠大な見識にたどり着くことはできない。
また、他人の意見や学びに耳を貸さず、ひたすら自分のやり方に固執する者は、
長く続けることができず、結局は本物の節操や成果に至らない。
本当の学びとは、他から学び、自ら考え、成長し続けること。
その積み重ねの先に、深くゆるがぬ見識が育つのである。
原文（ふりがな付き）
奇（き）に驚（おどろ）き異（い）を喜（よろこ）ぶ者（もの）は、遠大（えんだい）の識（しき）無（な）く、苦節（くせつ）独行（どっこう）の者は、恒久（こうきゅう）の操（みさお）に非（あら）ず。
注釈
- 奇に驚き異を喜ぶ者：珍しさ、新しさに惹かれてばかりいる人。『論語』の「異端を攻むるは、斯れ害あるのみ」（為政第二）に通じる姿勢の批判。
- 遠大の識：広く深い、本質を見極める見識。
- 苦節独行：苦しい中でも独自の道を貫こうとすること。ただし、他から学ばない独善に陥る危険も含意される。
- 恒久の操：一貫した節操。長く継続される真の志や理念。『論語』の「学びて思わざれば罔（くら）し。思いて学ばざれば殆（あや）うし」も参照。
パーマリンク（英語スラッグ）
seek-true-insight（本物の見識を求めて）avoid-novelty-trap（珍しさに溺れず）learn-broadly-grow-deeply（広く学び、深く育てる）
この条文は、現代における情報過多・変化過多の時代においても大切な「軸の通し方」を示しています。
「面白い」「珍しい」という刺激に流されすぎず、また自己流だけに閉じこもらず、
学び合い、育ち合う姿勢が本質に近づく唯一の道であると教えてくれます。
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